Thinkbig Lab

Esta vez voy a tratar de contar lo que ocurre ejercicio por ejercicio. Las maquetas permiten una visibilidad mayor y los resultados desde la primera entrega son realmente interesantes.

Este cuatrimestre es una continuación del anterior y partiendo de los cócteles que habían realizado tendrán que desarrollar el siguiente ejercicio:

+ Ejercicio 1. La casa de muñecas. Consiste en la fabricación de un modelo o maqueta a escala de algunas propuestas de alojamiento vacacional desarrolladas en el cuatrimestre anterior. Las casas de muñecas deben contener el número suficiente de elementos interactivos, elementos descriptivos y elementos evocativos para que cada alumno pueda reproducir y ejecutar, de forma figurada, las mismas acciones que llevaría a cabo un habitante de la propuesta durante su mes de vacaciones. Las condiciones de realización de la maqueta serán pactadas colectívamente de forma que haya similitud de escalas y se produzca cierta intercambiabilidad de elementos.

A raíz de varias correcciones surgieron una serie de comentarios comunes a la mayoría de ejercicios, y fueron transcritos en este post en el blog del Gep.

Entrega ejercicio 1: (no están todos porque no tengo imágenes de todos los ejercicios)

Grupo: workshop holidays.

Grupo: welcome to the jungle.

Grupo: welcome to the jungle.

Grupo: tiovivo.

Grupo: casa de muñecas virtual / making of.

Grupo: casa de muñecas virtual / lo que vimos en clase.

Grupo: snake cube.

Grupo: tiempo zen.

Grupo: smart box.

Grupo: pangea.

Grupo: apilamiento vertical.

Grupo: apilamiento vertical.

Grupo: pastel interactivo.

Grupo: pop-up house.

Grupo: proyecto anfibio.

Grupo: rail.

Grupo: depuradora transportable.

Grupo: ganchillo.

Grupo: ganchillo.

Grupo: -.

Grupo: comunidad horizoncal.

Blog: http://gep.dpa-etsam.com